Ngày 20-04-2024 11:49:00
 


Mọi chi tiết xin liên hệ với trường chúng tôi theo mẫu dưới :
Họ tên
Nội dung
 

Lượt truy cập : 6684604
Số người online: 7
 
 
 
 
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MÔN TOÁN LỚP 11, TIN 11
 

TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG

TỔ: TOÁN

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN TOÁN, KHỐI:11

 

A.  KIẾN THỨC TRỌNG TÂM.

I.    Phần Đại số và Giải tích:

Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác.

1.  Hàm số lượng giác

-  Tập xác định của hàm số.

-  Tính chất tuần hoàn, sự biến thiên, tính chẵn -lẻ của hàm số.

-  GTNN,GTLNcủa hàm số.

2.  Phương trình lượng giác

-  Phương trình lượng giác cơ bản .

-  Một số phương trình lượng giác đơn giản.

Chương 2: Tổ hợp và xác suất . 1.Tổ hợp

-  Quy tắc cộng và quy tắc nhân.

-  Hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp.

-  Nhị thức Niu-tơn.

2.  Xác suất

-  Khái niệm về biến cố.

-  Công thức tính xác suất.

II.  Phần Hình học:

Chương 1: Hình học không gian.

1.  Giao tuyến của hai mặt phẳng, giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng, thiết diện của hình chóp cắt bởi một mặt phẳng. Ba điểm thẳng hàng, ba đường thẳng đồng qui.

2.  Hai đường thẳng song song.

3.  Đường thẳng song song với mặt phẳng.

4.  Hai mặt phẳng song song.

 

A.    PHẦN TRẮC NGHIỆM:

 

Chương I: Hàm số lượng giác và Phương trình lượng giác

Câu 1.  Tập xác định của hàm số  là

     A.   B. .     C. .     D. .

Câu 2.    Tập xác định của hàm số  là

     A. .    B. .            C. .     D. .

Câu 3.   Tập xác định của hàm số  là

     A.     B. .            C. .     D. .

Câu 4.   Tập xác định của hàm số  là

     A.     B. .    C. .     D. .

Câu 5.   Hàm số  là:

     A. Hàm chẵn.                                                                   B. Hàm không có tính tuần hoàn.

     C. Hàm không có tính chẵn-lẻ.                                          D. Hàm lẻ.

Câu 6.  Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số lẻ?

     A. .                      B. .              C. .     D. .

Câu 7.  Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số chẵn?

     A.                  B.                 C. .     D. .

Câu 8.  Tập xác định của hàm số  là

     A.                                            B. .

     C.                                                 D. .

Câu 9.  Tập xác định của hàm số

     A. .                                                     B. .

     C.                                            D. .

Câu 10.  Tập xác định của hàm số  là

     A. .                                                     B. .

     C.                                            D. .

Câu 11.  Tập xác định của hàm số  là

     A. .                                                     B. .

     C.                                            D. .

Câu 12.  Khẳng định nào sau đây đúng?

     A.  đồng biến trong                                B.  đồng biến trong .

     C.  nghịch biến trong .                            D.  đồng biến trong .

Câu 13.  Khẳng định nào sau đây đúng?

     A.  đồng biến trong .                   B.  đồng biến trong .

     C.  nghịch biến trong .                            D.  đồng biến trong .

Câu 14.  Hàm số  có chu kì là:

     A.                                    B.                                    C.      D.

Câu 15.  Hàm số  có chu kì là:

     A.                                    B.                                    C.      D.

Câu 16.  Hàm số  có chu kì là:

     A.                                  B.                                    C.      D.

Câu 17.  Hàm số  có chu kì là:

     A.                                  B.                                    C.      D.

Câu 18.  Tập xác định của hàm số  là

     A.                                                        B. .

     C. .                                               D. .

Câu 19.  Tập xác định của hàm số  là

     A.                                                        B. .

     C. .                                                 D. .

Câu 20.  Tập xác định của hàm số  là

     A. .                                                       B. .

     C. .                                               D. .

Câu 21.   Xét 4 khẳng định (với  sau:

i) .            ii) .

iii) .                        iv) .

Số khẳng định đúng (trong các khẳng định trên) là

A. 1.                                         B. 2 .                                    C. 3 .                          C. 4 .

Câu 22.  Xét 4 khẳng định (với  ) sau:

i) .               ii) .

iii) .                     iv) .

Số khẳng định đúng (trong các khẳng định trên) là

A. 1.                                         B. 2 .                                    C. 3 .                          C. 4 .

Câu 23.  Xét 4 khẳng định (với  ) sau:

i) .              ii) .                

iii) .                       iv) .

Số khẳng định đúng (trong các khẳng định trên) là:

     A. 1.                                    B. 2.                                     C. 3.     D. 4 .

Câu 24.  Xét 4 khẳng định (với  ) sau:

i) .              ii) .

iii) .                 iv)

Số khẳng định đúng (trong các khẳng định trên) là:

     A. 1.                                    B. 2.                                     C. 3.     D. 4.

Câu 25.  Xét 4 phương trình sau:

i) .            ii) .    iii) .      iv) .

Số phương trình vô nghiệm (trong các phương trình trên) là:

     A. 1.                                    B. 2.                                     C. 3.     D. 4 .

Câu 26.  Xét 4 phương trình sau:

i) .           ii) iii)       iv)

Số phương trình có nghiệm (trong các phương trình trên) là:

     A. 1.                                    B. 2.                                     C. 3.     D. 4 .

Câu 27.  Trên nửa khoảng , phương trình cot  có bao nhiêu nghiệm?

     A. 2 .                                   B. 4 .                                    C. 1 .     D. 3 .

Câu 28.  Số nghiệm của phương trình  trên khoảng  là:

     A. 1 .                                   B. 3 .                                    C. 2 .     D. 4 .

Câu 29. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                                 B. .

     C. .                                D. .

Câu 30. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                                      B. .

     C. .                                 D. .

Câu 31. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                            B. .

     C. .                                  D. .

Câu 32. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                                                       B. .

     C. .                                          D. .

Câu 33. Tập nghiệm của phương trình:  là:

     A. .                                   B. .

     C. .                                       D. .

Câu 34. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                                   B. .

     C. .                             D. .

Câu 35. Tập nghiệm của phương trình  là:

     A. .                                       B. .

     C. .                                   D. .

Câu 36. Phương trình  tương đương với phương trình nào sau đây?

     A. .         B. .        C. .     D. .

Câu 37. Phương trình  tương đương với phương trình nào sau đây?

     A. .      B. .       C. .     D. .

Chương II: Tổ hợp và Xác suất

Câu 38.  Một lớp học có 23 nữ, 17 nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn một học sinh tham gia cuộc thi tìm hiểu môi trường?

     A. 391                                  B. 17                                    C. 40      D. 23

Câu 39.  Có 7 quyển sách Toán khác nhau, 8 quyển sách Lí khác nhau và 5 quyển sách Hóa khác nhau. Một học sinh được chọn một quyển. Hỏi có bao nhiêu cách chọn.

     A. 280                                  B. 20 .                                  C. 6840 .     D. 1140 .

Câu 40.  Bạn An có 5 chiếc áo trắng, 4 quần xanh để mặc đi học. Hỏi An có bao nhiêu cách chọn một bộ quần áo để đi học?

     A. 5 .                                   B. 9.                                     C. 20.     D. 4 .

Câu 41.  Từ các chữ số  có thể lập được bao nhiêu chữ số tự nhiên có 3 chữ số đôi một khác nhau?

     A. 6 .                                   B. 60.                                   C. 120.     D. 81 .

Câu 42.  Một túi có 20 viên bi khác nhau trong đó có 7 bi đỏ, 8 bi xanh và 5 bi vàng. Số cách lấy hai viên bi khác màu là:

     A. 131 .                                B. 40.                                   C. 78400.     D. 2340 .

Câu 43.  Từ các chữ số  có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số (không nhất thiết khác nhau) và là số chẵn?

     A. 60 .                                  B. 450 .                                C. 100 .     D. 90.

Câu 44.  Từ các chữ số  có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số (không nhất thiết khác nhau) và chia hết cho 5 ?

     A. 60 .                                  B. 450 .                                C. 100 .     D. 90.

Câu 45.  Có bao nhiêu cách sắp xếp 4 bạn vào ghế dài có 4 chỗ ngồi?

     A. 12 .                                  B. 18 .                                  C. 24 .     D. 32 .

Câu 46.  Có bao nhiêu cách cắm 5 bông hoa khác nhau vào 5 lọ hoa khác nhau, biết rằng mỗi lọ chỉ cắm đúng 1 bông?

     A. 120 .                                B. 110.                                 C. 130 .     D. 140 .

Câu 47.  Có bao nhiêu cách dán 6 con tem khác nhau vào 6 bì thư khác nhau?

     A. 360.                                 B. 540.                                 C. 680 .     D. 720.

Câu 48.  Có bao nhiêu cách phát 3 quyển sách Toán, Lý, Hóa cho 3 bạn, biết rằng mỗi bạn chỉ nhận đúng một quyển sách?

     A. 3.                                    B. 9.                                     C. 6.     D. 1.

Câu 49.  Một nhóm học sinh gồm có 7 nam và 10 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra 5 học sinh trong đó có 2 nam và 3 nữ?

     A. 2520.                               B. 2540.                               C. 2560 .     D. 2580.

Câu 50. Một lớp có 15 học sinh nam và 20 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chọn 5 bạn học sinh sao cho có đúng 3 học sinh nữ.

     A. 118200 .                          B. 119700 .                           C. 125200 .     D. 127400 .

Câu 51. Một hộp đựng 5 viên bi màu xanh, 7 viên bi màu vàng. Có bao nhiêu cách lấy ra 6 viên bi trong đó có 2 viên bi màu xanh, 4 viên bi màu vàng?

     A. 350 .                                B. 360.                                 C. 370.     D. 380 .

Câu 52. Tìm hệ số của  trong khai triển của biểu thức  ?

     A. 5376.                               B. 5472.                               C. 5528 .     D. 5624 .

Câu 53. Tìm số hạng của  trong khai triển của biểu thức  ?

     A. .                           B. .                            C. .     D. .

Câu 54. Tìm hệ số của  trong khai triển của biểu thức  ?

     A. -792.                                B. 792.                                 C. .     D. 638.

Câu 55. Gieo một con súc sắc hai lần và xét biến cố . Biến cố nào trong các biến cố được cho dưới đây là biến cố đối của biến cố  ?

     A.  "Tổng số chấm hai lần gieo lớn hơn 7".                        B.  "Số chấm lần đầu lớn hơn lần 2 ".

     C. M"Lần đầu có số chấm lớn hơn 1 ".                                  D. P"Tích số chấm hai lần gieo ít nhất là 2 ".

Câu 56. Cho phép thử có không gian mẫu . Cặp biến cố không đối nhau là:

     A.  và .                                      B.  và .

     C.  và .                                         D.  và .    

Câu 57. Cho  và  là hai biến cố của cùng một phép thử có không gian mẫu .Phát biểu nào dưới đây là sai ?

     A. Nếu  thì .                                       B. Nếu  thì  đối nhau.

     C. Nếu  đối nhau thì .                     D. Nếu  là biến cố không thì  là biến cố chắc chắn.

Câu 58. Từ một hộp chứa 3 bi trắng, 2 bi đỏ, lấy ngẫu nhiên đồng thời 2 bi. Xét các biến cố :

 :" Hai bi cùng màu trắng",                 Hai bi cùng màu ",

 Hai bi cùng màu đỏ "                        "" Hai bi khác màu",

Trong các biến cố trên, các biến cố đối nhau là:

     A. A và B.                            B. A và D.                            C. B và D.     D. C và .

Câu 59. Tổng tất cả các hệ số trong khai triển  theo công thức nhị thức Newton là:

     A. .                                 B. 177147.                            C. 2048 .     D. 55 .

Câu 60. Tổng  có kết quả bằng:

     A. .                              B. .                         C. .     D.

Câu 61.  Tổng  có kết quả bằng:

     A.                                B.                                 C.      D.

Câu 62. Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính xác suất của biến cố A"Lần đầu tiên xuất hiện mặt sấp"

     A.                       B. .                      C. .     D. .

Câu 63. Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính xác suất của biến cố  “ Kết quả ba lần gieo giống nhau "

     A. .                     B. .                      C. .     D. .

Câu 64. Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính xác suất của biến cố  " Mặt sấp xuất hiện ít nhất một lần"

     A.                       B. .                      C. .     D. .

Câu 65. Gieo một đồng tiền liên tiếp 3 lần. Tính xác suất của biến cố  " Mặt sấp xuất hiện đúng hai lần"

     A. .                     B. .                      C.      D. .

Câu 66. Một hộp chứa 4 bi xanh, 3 bi đỏ và 2 bi vàng. Chọn ngẫu nhiên 2 bi. Tính xác suất để chọn được 2 bi cùng màu.

     A.                                   B.                                     C. .     D. .

Câu 67. Một tổ học sinh có 7 nam và 3 nữ. Chọn ngẫu nhiên 2 người. Tính xác suất sao cho 2 người được chọn đều là nữ.

     A.                                   B. .                                 C. .     D. .

Câu 68. Trên giá sách có 4 quyển sách toán, 3 quyển sách lý, 2 quyển sách hóa khác nhau. Lấy ngẫu nhiên 3 quyển sách. Tính xác suất để 3 quyển được lấy ra đều là môn toán.

     A. .                                  B. .                                 C. .     D. .

Câu 69. Trên giá sách có 4 quyển sách toán, 3 quyển sách lý, 2 quyển sách hóa khác nhau. Lấy ngẫu nhiên 3 quyển sách. Tính xác suất để 3 quyển được lấy ra có 2 quyến sách toán và 1 quyển sách lý.

     A. .                                  B. .                                 C. .     D. .

Chương I (HH): PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG

Câu 70. Cho hình bình hành  tâm . Phép tịnh tiến theo vectơ  biến điểm  thành:

     A. Trung điểm của .                                                   B. Trung điểm của .

     C. Trung điểm của .                                                   D. Trọng tâm của .

Câu 71. Cho hình bình hành , phép tịnh tiến theo vectơ  biến điểm  thành điểm nào sau đây?

     A. Điểm .                         B. Điểm .                         C. Điêm C.     D. Điêm .

Câu 72. Trong mặt phẳng, cho tam giác . Gọi  lần lượt là trung điểm của . Khi đó phép tịnh tiến theo vectơ  biến:

     A.  thành .                   B.  thành .                  C.  thành .     D.  thành .

Câu 73. Cho  có trọng tâm . Gọi . Khi đó điểm  là :

     A.  là trung điểm cạnh .

     B.  là đỉnh thứ tư của hình bình hành .

     C.  trùng với điểm .

     D.  là đỉnh thứ tư của hình bình hành .

Câu 74. Trong mặt phẳng tọa độ , cho  và đường thẳng . Hỏi ảnh của đường thẳng  qua  là đường thẳng  " có phương trình:

     A. .              B. .                C. .     D. .

Câu 75. Trong mặt phẳng tọa độ , phép tịnh tiến theo vectơ  biến đường thẳng  thành đường thẳng nào trong các đường thẳng sau?

     A. .                   B. .            C. .     D. .

Câu 76. Trong mặt phẳng tọa độ  phép vị tự tâm  tỉ số , điểm  biến thành điểm M" có tọa độ:

     A. .                   B. .                      C.  "(-36;9).     D. .

Câu 77. Trong mặt phẳng tọa độ , cho đường thẳng  có phương trình . Qua phép vị tự tâm  tỉ số , đường thẳng  biến thành đường thẳng  " có phương trình.

     A.               B.              C.      D.

Câu 78. Trong mặt phẳng tọa độ , phép vị tự tâm  tỉ số , biến đường thẳng  có phương trình  thành đường thẳng  " có phương trình:

     A.                     B.                      C.      D.

Câu 79. Trong mặt phẳng tọa độ , phép vị tự tâm  tỉ số , biến đường thẳng  có phương trình là  thành đường thẳng d" có phương trình là:

     A.            B.            C.      D.

Câu 80. Cho  và .Phép đồng dạng tỉ số  biến  thành  và  thành  khi đó đoạn thẳng  có độ dài bằng?

     A.                               B.                                C.      D.

Câu 81. Trong mặt phẳng tọa độ , cho  và . Phép đồng dạng tỉ số  biến  thành  và  thành  khi đó đoạn thẳng  có độ dài bằng :

     A. .                             B. .                              C. .     D. .

Câu 82. Trong mặt phẳng tọa độ , phép quay tâm  góc quay  biến đường tròn (C)  thành đường tròn có phương trình :

     A. .           B. .            C. .     D. .

Câu 83. Trong mặt phẳng tọa độ , cho đường tròn . Tìm ảnh của đường tròn (C) qua phép quay .

     A.                                        B. (C")

     C.  C                                       D.

Câu 84. Trong mặt phẳng tọa độ , cho đường thẳng . Tìm phương trình của đường thẳng  là ảnh của đường thẳng  qua phép quay tâm  góc quay .

     A. .            B. .             C. .     D. .

Câu 85. Trong mặt phẳng tọa độ , cho đường thẳng . Tìm phương trình của đường thẳng  " là ảnh của  qua phép quay tâm  góc .

     A. .                 B. .                  C. .     D. .

Câu 86. Cho hình chóp  có đáy  là hình bình hành tâm . Giao tuyến của hai mặt phẳng  và  là

     A. Đường thẳng đi qua hai điểm  và .

     B. Đường thẳng đi qua đỉnh  và song song với đường thẳng .

     C. Đường thẳng đi qua đỉnh  và song song với đường thẳng .

     D. Đường thẳng đi qua đỉnh  và song song với đường thẳng .

Chương II (HH): Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian

Câu 87. Cho hình chóp  có đáy  là hình bình hành. Giao tuyến của hai mặt phẳng  và  là:

     A. Đường thẳng đi qua  và song song với .                  B. Đường thẳng đi qua  và song song với .

     C. Đường thẳng đi qua  và song song với .                  D. Đường thẳng đi qua  và song song với .

Câu 88. Trong không gian, hai đường thẳng song song là:

     A. Hai đường thẳng cùng nằm trên một mặt phẳng và không có điểm chung.

     B. Hai đường thẳng không có điểm chung.

     C. Hai đường thẳng cùng nằm trên một mặt phẳng.

     D. Hai đường thẳng không cùng nằm trên một mặt phẳng.

Câu 89. Cho hình chóp  có đáy  là một tứ giác (  không song song với . Gọi  là trung điểm của  là điểm nằm trên cạnh  sao cho  là giao điểm của và . Cặp đường thẳng nào sau đây cắt nhau?

     A.  và .                    B.  và .                   C.  và .     D.  và .

Câu 90. Cho hình chóp , với đáy  là hình bình hành. Gọi  lần lượt là trung điểm của các cạnh . Đường thẳng nào sau đây không song song với đường thẳng  ?

     A. .                               B. .                                C. .     D. .

Câu 91. Trong mặt phẳng  cho tứ giác lồi . S là điểm nằm ngoài mặt phẳng  là giao điểm của  và  là trung điểm của . Hai đường thẳng nào sau đây cắt nhau?

            A.  và .           B.  và .           C.  và .           D.  và .    

Câu 92. Cho 4 điểm  không đồng phẳng. Gọi  lần lượt là trung điểm của  và . Trên đoạn  lấy điểm  sao cho . Gọi  là giao điểm của  và . Khi đó giao điểm của đường thẳng  và  là ?

A. .                                       B.  .                                 C.  .                          C.  .

Câu 93. Cho hình chóp  có đáy là hình bình hành tâm . . Gọi  lần lượt là các điểm nằm trên cạnh  và . Đường thẳng .  cắt các đường thẳng  và  lần lượt tại  và . Giao điểm của đường thẳng  với mặt phẳng  là điểm nào sau đây?

     A. Điểm .                         B. Điểm .                         C. Điểm .     D. Điểm .

Câu 94. Cho tứ diện . Gọi  và  lần lượt là trung điểm của  và  và  là trọng tâm tam giác . Giao điểm của đường thẳng  và mặt phẳng  là :

     A. Điểm .                                                B. Giao điểm của hai đường thẳng  và .

     C. Giao điểm của đường thẳng  và . D. Giao điểm của hai đường thẳng  và .

Câu 95. Cho hình chóp , đáy là hình thang đáy lớn , gọi  là giao điểm của  với .  là trung điểm của . Giao điểm của đường thẳng  và mặt phẳng  là:

     A. Điểm  với .                                        B. Điểm  với .

     C. Điểm  với .                                        D. Điểm  với .

II. PHẦN TỰ LUẬN

Bài 1. Một tổ có 5 học sinh nam và 6 học sinh nữ. Giáo viên chọn ngẫu nhiên 3 học sinh để làm trực nhật. Tính xác suất để 3 học sinh được chọn có cả nam và nữ.

Bài 2. Một đội ngũ cán bộ khoa học gồm 8 nhà toán học nam, 5 nhà vật lý nũ̃ và 3 nhà hóa học nữ. Chọn ra từ đó 4 người, tính xác suất trong 4 người được chọn phải có nữ và có đủ ba bộ môn.

Bài 3. Một tổ có 5 học sinh nam và 6 học sinh nữ. Giáo viên chọn ngẫu nhiên 3 học sinh để làm trực nhật . Tính xác suất để 3 học sinh được chọn có cả nam và nữ.

Bài 4. Có 20 tấm thẻ được đánh số từ 1 đến 20. Chọn ngẫu nhiên ra 5 tấm thẻ. Tính xác suất để trong 5 tấm thẻ được chọn ra có 3 tấm thẻ mang số lẻ, 2 tấm thẻ mang số chẵn trong đó chỉ có đúng một tấm thẻ mang số chia hết cho 4.

Bài 5. Trong không gian cho  điểm phân biệt , trong đó không có 4 điểm nào đồng phẳng. Tìm , biết rằng số tứ diện có đỉnh là 4 trong  điểm đã cho nhiều gấp 4 lần số tam giác có đỉnh là 3 trong  điểm đã cho.

Bài 6. Một cái hộp có 4 bi trắng, 5 bi vàng, 7 bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 3 bi. Tính xác suất để lấy được 3 bi cùng màu.

Bài 7. Một hộp đựng 5 viên bi đỏ giống nhau và 6 viên bi xanh cũng giống nhau. Lấy ngẫu nhiên từ hộp đó ra 4 viên bi. Tính xác suất để 4 viên bi được lấy ra có đủ hai màu và số viên bi màu đỏ lớn hơn số viên bi màu xanh.

Bài 8. Giải bóng chuyền VTV Cup gồm 12 đội bóng tham dự, trong đó có 9 đội nước ngoài và 3 đội của Việt Nam. Ban tổ chức cho bốc thăm ngẫu nhiên để chia thành 3 bảng  mỗi bảng 4 đội. Tính xác suất để 3 đội bóng của Việt Nam ở ba bảng khác nhau.

BT(MH_Bộ)Cho hình chóp  có đáy là hình thang , đáy lớn  và . Gọi  là giao điểm của  và  là trọng tâm của tam giác . Chứng minh rằng đường thẳng  song song với mặt phẳng .

Bài 1. Cho hình chóp S.ABCD ,  cắt  tại . Gọi ,  lần lượt là trung điểm của . a/ Xác định giao điểm I của  và (MNP).

b/ Xác định giao điểm  của SD và (MNP) c/ Xác định giao điểm  của SA và (MNP). Suy ra thiết diện của hình chóp S.ABCD cắt bởi mặt phẳng (MNP).

d/ Chứng minh  và  đồng quy.

Bài 2. Cho hình chóp  có đáy  là hình thang,  là đáy lớn.  cắt  tại . Gọi  là trung điểm của SD.

a/ Xác định giao điểm I của  và , giao điểm  của  và ( .

b/  là trung điểm . Chứng minh .

c/ Chứng minh  và  đồng quy .

d/ Xác định thiết diện của hình chóp S.ABCD cắt bởi mặt phẳng (MOP).

Bài 3. Cho hình chóp  có  là hình bình hành tâm . Gọi  lần lượt là trung điểm của , .

a/ Xác định giao tuyến của các cặp mặt phẳng  và ;  và (CMN).

b/ Chứng minh đường thẳng  song song với mặt phẳng (CMN).

c/ Xác định giao điểm I của SA với (CMN).

 Xác định giao điểm  của  và (CMN).

e/ Xác định giao điểm  của  và (CMN)

 Chứng minh  thẳng hàng.

B. Vận dụng cao (1 điểm)

Câu 3(0,5đ) Tính được số các hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử, kết hợp linh hoạt qui tắc cộng, qui tắc nhân.

BT(MH_Bộ)Có hai dãy ghế đối diện nhau, mỗi dãy có ba ghế. Có bao nhiêu cách xếp 3 nam và 3 nữ vào hai dãy ghế trên sao cho nam và nữ ngồi đối diện nhau.

  • Các bài tập ở đề cương giữa kì 1.

Câu 4(0,5đ) Tìm được hệ số của  trong khai triển nhị thức Niu-tơn thành đa thức.

Dạng bài tập:

Ví dụ 1. Tìm số hạng không chứa  trong khai triển của .

Ví dụ 2. Tìm số hạng chứa  trong khai triển của .

Ví dụ 3. Tìm số hạng không chứa  trong khai triển của .

Ví dụ 4. Tìm hệ số của số hạng chứa  trong khai triển của .

ĐỀ 1

I. Phần I: TNKQ (7 điểm)

Câu 1. Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau.

     A. .                                                           B. .

     C. .                                                       D. .

Câu 2. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

     A. Có đúng hai mặt phẳng đi qua một điểm và một đường thẳng cho trước.

     B. Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm và một đường thẳng cho trước.

     C. Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm và một đường thẳng chứa điểm đó.

     D. Có duy nhất một mặt phẳng đi qua một điểm và một đường thẳng không chứa điểm đó.

Câu 3. Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau.

     A. .                                   B. .

     C. .                                                           D. .

    Câu 4. Một con súc sắc không đồng chất nên xác suất xuất hiện mặt 5 chấm gấp ba lần xác suất xuất hiện các mặt còn lại. Tính xác suất để khi gieo một lần thì xuất hiện mặt mang số chấm là chẵn.

     A. .                         B. .                              C. .     D. .

Câu 5. Tìm số hạng chứa trong khai triển thành đa thức.

     A.                    B.                         C.      D.

Câu 6. Chọn khẳng định sai.

     A. Qua 3 đường thẳng phân biệt đôi một cắt nhau và không đồng quy xác định được một và chỉ một mặt phẳng.

     B. Qua ba điểm phân biệt xác định được một và chỉ một mặt phẳng.

     C. Qua một đường thẳng và một điểm nằm ngoài đường thẳng đó xác định được một và chỉ một mặt phẳng.

     D. Qua 2 đường thẳng cắt nhau xác định được một và chỉ một phẳng.

    Câu 7. Từ một hộp chứa 12 quả cầu màu đỏ và 5 quả cầu màu xanh, lấy ngẫu nhiên đồng thời 3 quả cầu. Xác suất để lấy được 3 quả cầu màu xanh bằng:

     A.                             B.                                   C.      D.

Câu 8. Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ trên tập xác định của nó.

     A.                   B.                C.      D.

Câu 9. Tìm số tập con gồm 2 phần tử của tập  chứa n phần tử, biết 

     A. .                               B. .                                    C. .     D. .

Câu 10. Tứ diện ABCD được biểu diễn bởi hình nào dưới đây.

     A.             B.              C.      D.

Câu 11. Số hạng không chứa x trong khai triển  là

     A.                          B.                                 C.      D.

Câu 12. Chọn ngẫu nhiên 3 viên bi từ một hộp đựng 7 bi đỏ, 4 bi xanh và 2 bi vàng. Tính số phần tử của không gian mẫu.

     A. .                      B. .                         C. .     D. .

Câu 13. Một chiếc xe có hai động cơ I và II hoạt động độc lập.  Xác suất để động cơ I và II hoạt động tốt lần lượt là 0,8 và 0,6. Tính xác suất để ít nhất một động cơ hoạt động tốt.

     A. .                    B. .                         C. .     D. .

Câu 14. Có bao nhiêu cách xếp bốn người vào bốn ghế hàng ngang ?

     A.                                 B. .                                    C. .     D. .

Câu 15. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành tâm O. Khẳng định nào sau đây đúng?

     A. .                                              B. .

     C. .                                              D. .

Câu 16. Các thành phố , ,  được nối với nhau bởi các con đường như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu cách đi từ thành phố  đến thành phố  mà qua thành phố  chỉ một lần?

     A. .                               B. .                                     C. .     D. .

Câu 17. Cho  với n là số nguyên dương thỏa mãn  Tính số các số tự nhiên gồm 3 chữ số đôi một khác nhau tạo ra từ tập

     A. .                              B. .                                   C. .     D.

Câu 18. Cho hình chóp S.ABCD, M là điểm nằm trong tam giác SAB. Phát biểu nào sau đây đúng?

     A. Giao điểm của  với BD là giao điểm của CM với BD.

     B. Giao điểm của  với BD là giao điểm của CN với BD, trong đó N là giao điểm của SM với AB.

     C. Đường thẳng DM  không cắt mặt phẳng

     D. Giao điểm của  với CM là giao điểm của SA với CM.

Câu 19. Có bao nhiêu cách chọn 1 viên bi trong chiếc hộp có 6 viên bi màu đỏ và 7 viên bi màu vàng?

     A. .                                B. .                                     C. .     D. .

Câu 20. Tìm tập giá trị của hàm số

     A. .                           B. .                             C. .     D. .

Câu 21. Đồ thị hàm số nào sau đây được cho như hình vẽ.

     A. .                    B. .                         C. .     D. .

Câu 22. Tìm tất cả các tham số thực m để phương trình   có nghiệm.

     A. .           B. .                      C. .     D. .

Câu 23. Nghiệm của phương trình  là

     A. .                                            B. .

     C. .                                             D. .

Câu 24. Thiết diện của một hình chóp tam giác có thể là

     A. tứ giác, ngũ giác.                                                         B. tam giác, ngũ giác.

     C. tứ giác, lục giác.                                                          D. tam giác, tứ giác.

Câu 25. Trong mặt phẳng cho đường tròn có phương trình . Phép vị tự tâm  tỉ số  biến đường tròn thành đường tròn nào trong các đường tròn có phương trình sau?

     A. .                                               B. .

     C. .                                            D. .

Câu 26. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng d: 3x – y + 3 = 0. Viết phương trình đường thẳng d’ là ảnh của d qua phép tịnh tiến theo .

     A. d’: x - 3y + 6 = 0.                                                        B. d’: x + 3y + 3 = 0.

     C. d’: 3x - y + 3 = 0.                                                        D. d’: 3x - y + 6 = 0.

Câu 27. Một hình chóp có 10 cạnh thì có mấy đỉnh?

     A. 6.                                  B. 7.                                       C. 8.     D. 5.

    Câu 28. Lấy ngẫu nhiên một số tự nhiên gồm 2 chữ số khác nhau tạo ra từ . Tính xác suất để lấy được một số chia hết cho 5.

     A.                           B. .                            C. .     D. .

Câu 29. Có bao nhiêu cách chọn 4 viên bi từ hộp đựng 5 bi đỏ và 7 bi vàng?

     A.                                B. .                                   C. .     D. .

Câu 30. Cho hai mặt phẳng   và . Khẳng định nào sau đây đúng?

     A.  và  có nhiều nhất một đường thẳng  chung.

     B. Nếu  và  có một điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất.

     C. Nếu  và  phân biệt có một điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất.

     D.  và  có nhiều nhất một điểm chung.

Câu 31. Gieo một đồng xu cân đối và đồng chất hai lần liên tiếp. Gọi P là xác suất để có đúng một mặt ngữa xuất hiện. Khẳng định nào sau đây đúng?

     A. .                         B. .                              C. .     D. .

Câu 32. Cho tập  Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 3 chữ số đôi một khác nhau được tạo ra từ A ?

     A. .                              B. .                                   C.      D. .

Câu 33. Tìm hệ số của số hạng chứa  trong khai triển nhị thức Niu-tơn của , với

     A.                           B. 45                                      C.      D.

Câu 34. Tìm tập xác định của hàm số .

     A. .                                            B. .

     C. .                                              D. .

Câu 35. Trong một lớp học có 35 học sinh, chọn ra 1 lớp trưởng và 1 lớp phó. Tính số phần tử của không gian mẫu.

     A. .                     B. .                           C. .     D. .

II. Phần II: TỰ LUẬN (3 điểm)

Câu 1 Giải phương trình .

Câu 2 Cho hình chóp S.ABCD. Gọi E và F lần lượt là trọng tâm tam giác SAD và tam giác SDC.

a. Tìm giao tuyến của (SAC) và (SBD).

            b. Tìm giao điểm K của SD với (BEF).

Câu 3. Một hộp đựng 8 bi trắng, 7 bi đỏ và 5 bi xanh. Chọn ngẫu nhiên có hoàn lại từng bi cho tới khi lấy được đến bi xanh thứ hai thì ngừng lại. Tính xác suất để chọn được đúng 3 bi trắng, 2 bi đỏ trước khi ngừng.

Câu 4: Tìm hệ số của số hạng chứa  trong khai triển của đa thức:

ĐỀ 2

I.    Trắc nghiệm khách quan (7 diểm)

 Câu 1:  Cho ,  là hai biến cố đối nhau trong cùng một phép thử T; xác suất xảy ra biến cố  là . Xác suất để xảy ra biến cố  là:

A.                B.               C.     D.    

 Câu 2:  Giá trị nhỏ nhất của hàm số  là

    A.   .                            B.   .                                   C.   .                               D.   .

Câu 3:  Khai triển biểu thức  thành đa thức. Số hạng tử trong đa thức là

    A.   .                            B.   .                                 C.   .                                  D.   .

Câu 4: Trong mặt phẳng toạ độ , cho điểm  và vectơ . Tìm toạ độ điểm  là ảnh của điểm  qua phép tịnh tiến theo vectơ  

    A.                      B.                      C.          D.  

Câu 5:  Trong mặt phẳng cho điểm  cố định và một số thực . Phép vị tự tâm  tỉ số  biến điểm  thành điểm  . Mệnh đề nào sau đây đúng ?

    A.              B.                 C.   D.   .

Câu 6:  Trong không gian, cho tứ diện . Hai đường thẳng nào sau đây chéo nhau ?

A.    và .                  B.    và .                  C.    và .    D.    và .

Câu 7: Gieo một đồng tiền cân đối và đồng chất 3 lần.Số phần tử không gian mẫu của phép thử là

A. 32.                               B. 4.                                 C. 16.                                D. 8.

Câu 8:  Kí hiệu  là số các tổ hợp chập  của  phần tử . Khẳng định nào sau đây đúng?

            A.   . B.   .  C. .   D . Câu 9: Một hộp có 90 bóng đèn loại I và 10 bóng loại II. Chọn ngẫu nhiên 2 bóng trong hộp để kiểm tra chất lượng. Xác suất để chọn được ít nhất 1 bóng loại I là

A. .                            B. .                            C. .                            D. .

Câu 10: Tính tổng

A.                    B.                         C.                       D.

Câu 11:  Một bình chứa 16 viên bi với 7 viên bi trắng, 6 viên bi đen và 3 viên bi đỏ. Lấy ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất lấy được cả 1 viên bi trắng, 1 viên bi đen, 1 viên bi đỏ.

A. .                           B. .                           C. .                           D. .

Câu 12:  Trong không gian, cho hai đường thẳng chéo nhau  và . Có tất cả bao nhiêu mặt phẳng chứa đường thẳng  và song song với đường thẳng ?

    A.                                 B.                                     C.  Vô số.                             D.  

Câu 13:  Tìm tập xác định  của hàm số .

    A.   .                                B.   .

    C.   .                                           D.   .

Câu 14:  Phương trình nào sau đây vô nghiệm ?

    A.   .           B.   .                 C.   .D.   .

Câu 15:  Phương trình  (hằng số ) có các nghiệm là

A.    ( ).           B.    ( ).

C.   ( ).        D.    ( ).

Câu 16:  Chọn ngẫu nhiên một số từ tập hợp X với . Tính xác suất để số được chọn là số lẻ.

    A.   .                             B.   .                                  C.   .                                 D.   .                                      

Câu 17:  Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Khi đó, giao tuyến của 2 mặt phẳng (SAC) và (SAB) là

A. SA.                               B. SC.                               C. SB.                               D. SO.

 Câu 18: Số đường chéo của đa giác có 10 cạnh là

A. 45.                               B. ­­                               C. 35.                                D. ­­ .

Câu 19: Nghiệm của phương trình  trên khoảng  là

A. .                          B. .                        C. .                         D. .

Câu 20: Một ban nhạc có 8 nam ca sĩ và 10 nữ ca sĩ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn một đôi song ca nam - nữ?

    A.  18.                              B.  153.                                C.  10.                                  D.  80.

Câu 21:  Cho hình vuông  tâm  (như hình vẽ). Phép quay tâm , góc quay  biến điểm  thành điểm nào sau đây ?

    A.                                B.                                    C.                                    D.  

Câu 22: Chọn ngẫu nhiên một số từ tập . Xác suất để số được chọn là số chẵn là:

    A.                                B.                                      C.                                    D. 

Câu 23: Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng . Viết phương trình đường thẳng là ảnh của đường thẳng d  qua phép tịnh tiến theo vectơ .

A.            B.     C.     D.

Câu 24:   Có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi cho 6 người vào một dãy có 6 ghế (mỗi ghế một

người) ?

    A.  36.                              B. 720.                                 C.  12.                                  D.  6.

Câu 25: Các thành phố A, B, C, D được nối với nhau bởi các con đường như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu cách đi từ A đến D mà qua B và C chỉ một lần?

                    

A.                                 B. 24.                                C.                               D. 18.

Câu 26: Một tổ có 8 bạn nữ, 7 bạn nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn một bạn làm tổ trưởng?

    A.  16.                              B.  10.                                  C.  15.                                  D.  56.

Câu 27: Hệ số của  trong khai triển  là

A. .                     B. .                     C. .                     D.

Câu 28: Có bao nhiêu mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau?

 Hai đường thẳng phân biệt không song song thì chéo nhau.

‚ Hai đường thẳng không có điểm chung thì chéo nhau.

ƒ Hai đường thẳng không song song thì chéo nhau.

„ Hai đường thẳng chéo nhau thì không có điểm chung.

    A.  1.                               B.  2.                                    C.  4.                                   D.  3.

Câu 29:Tìm số nguyên dương n thỏa mãn  = 9(n + 24)

            A. n = 4                        B. n = 5            C. n = 6            D. n = 7

Câu 30:  Số giá trị nguyên của tham số m để phương trình  có nghiệm  là:

     A.  .                                B.  .                                 C.                                   D.  .

Câu 31.  Một hộp chứa 3 viên bi màu xanh, 5 viên bi màu đỏ, 6 viên bi màu trắng và 7 viên bi màu đen. Chọn ngẫu nhiên từ hộp 4 viên bi, tính xác suất để 4 viên bi được chọn không nhiều hơn ba màu và luôn có bi màu xanh?

     A.                             B.                              C.                             D. 

Câu 32.  Tổng các nghiệm của phương trình  trên  là:

     A.  .                             B.  .                              C.  .                             D.  .

Câu 33.  Số nguyên dương lớn nhất của  để phương trình  có nghiệm là:

     A.  .                       B.  .                        C.  .                       D.  .:   

Câu 34: Xét phép thử “gieo 3 con súc sắc cân đối, đồng chất, phân biệt”. Khi đó số phần tử của không gian mẫu bằng:

    A.                               B.                                    C.                                  D. 

Câu 35:  Có bao nhiêu số tự nhiên có bảy chữ số khác nhau từng đôi một, trong đó chữ số  đứng liền giữa hai chữ số  và ?

     A.  số.                         B.   số.                      C.  số.                       D.  số.

II.Tự luận (3 điểm)

Bài 1: Tìm hệ số của số hạng chứa  trong khai triển .

Bài 2: Có 7 quyển sách toán khác nhau, 6 quyển sách lý khác nhau và 5 quyển sách hóa khác nhau. Có bao nhiêu cách chọn từ đó 4 quyển sách?. Tính xác suất để trong 4 quyển sách được chọn có đầy đủ cả ba loại sách nói trên.

Bài 3:  Cho hình chóp  có đáy  là hình bình hành. Gọi M, N lần lượt trung điểm  .Tìm giao điểm I của  

ĐỀ 3

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM(7,0 điểm)

 

Câu 1 :

Phương trình   (hằng số  ) có nghiệm là

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 2 :

Gieo ngẫu nhiên một đồng xu cân đối, đồng chất 2  lần. Xác suất để  lần đầu xuất hiện mặt ngửa là

A.

B.

C.

D.

Câu 3 :

Cho cấp số cộng  có  và công sai . Số hạng  của cấp số cộng là

A.

.

B.

.

C.

.   

D.

.

 

Câu 4 :

Trong mặt phẳng , phép quay biến điểm thành điểm N có tọa độ là

A.

B.

C.

D.

Câu 5 :

Một tổ có  học sinh nữ và  học sinh nam. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ngẫu nhiên 1 học sinh của tổ đó đi trực nhật.    

A.

20.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 6 :

Nghiệm của  phương trình  là

A.

B.

C.

D.

Câu 7 :

Phương trình  có nghiệm là

A.

B.

C.

D.

Câu 8 :

Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau(với ).

A.

B.

C.

D.

Câu 9 :

Số tập hợp con có  phần tử của một tập hợp có  phần tử là

A.

210.

B.

35.

C.

.

D.

.

Câu 10 :

Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm , phép vị tự tâm O, tỉ số k = -5 biến điểm I thành điểm I’ có tọa độ là

A.

B.

C.

D.

Câu 11 :

Khai triển  có bao nhiêu hạng tử?

A.

B.

C.

D.

Câu 12 :

Phép biến hình nào sau đây không phải là phép dời hình?

A.

Phép tịnh tiến.

B.

Phép đồng nhất.

C.

Phép vị tự với tỉ số k = 5.

D.

Phép quay.

Câu 13 :

Có 9  cái bút khác nhau và  quyển sách giáo khoa khác nhau, một bạnhọc sinh cần chọn  cái bút và  quyển sách trong số đó. Hỏi bạn học sinh có bao nhiêu cách chọn?

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 15 :

Gieo  ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối, đồng chất 2 lần. Số kết quả của không gian mẫu là

A.

B.

C.

D.

Câu 16 :

Phép quay  biến  điểm A thành điểm A’, biến điểm B thành điểm B’. Khẳng định nào dưới đây đúng?

A.

B.

C.

D.

Câu 17 :

Trong mặt phẳng , phép vị tự tâm O, tỉ số k = 4 biến đường tròn  có bán kính R = 10cm  thành đường tròn có bán kính R’ bằng

A.

B.

C.

D.

Câu 18 :

Phương trình   có nghiệm là

A.

B.

C.

D.

Câu 19 :

Trong các hàm số sau, hàm số nào tuần hoàn với chu kỳ ?

A.

B.

C.

D.

 

 

Câu 20:

Giả sử A là biến cố liên quan đến một phép thử và Xác suất của biến cố  là

A.

B.

C.

D.

Câu 21 :

Một bình đựng  viên bi xanh khác nhau  và  viên bi đỏ khác nhau. Lấy ngẫu nhiên  viên bi.

Xác suất để lấy được 3 bi màu xanh là

A.

B.

C.

D.

Câu 22 :

Trong mặt phẳng Oxy, cho và điểm .Tìm tọa độ điểm  là ảnh của qua

phép tịnh tiến .         

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 23 :

Phương trình  có  nghiệm khi và chỉ khi         

A.

.

B.

C.

D.

 hoặc

Câu 24 :

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng?

A.

Trong không gian hai đường thẳng không có điểm chung thì chéo nhau.

B.

Trong không gian hai đường thẳng không có điểm chung thì song song nhau.

C.

Trong không gian hai đường thẳng không có điểm chung thì cắt nhau.

D.

Trong không gian hai đường thẳng không có điểm chung thì chéo nhau hoặc song song nhau.

Câu 25 :

Cho tam giác ABC, gọi M, N, lần lượt là trung điểm AB, AC. Phép tịnh tiến theo véc tơ  biến đường thẳng MN thành đường thẳng nào dưới đây?

A.

MB.

B.

MN.

C.

NC.

D.

BC.

Câu 26 :

Tập xác định của hàm số  là

A.

B.

C.

D.

Câu 27 :

Giá trị lớn nhất của hàm số  với  là

A.

12.

B.

6.

C.

9.

D.

3.

Câu 28 :

Cho khai triển . Số hạng trong dấu “...’’ là

A.

B.

C.

D.

Câu 29 :

Gọi  lần lượt là số kết quả của biến cố A và số kết quả của không gian mẫu liên quan đến một phép thử. Mệnh đề nào dưới đây đúng?

A.

B.

C.

D.

Câu 30 :

Tính số chỉnh hợp chập  của  phần tử .

A.

.

B.

.

C.

.

D.

.

Câu 31 :

Có bao nhiêu cách sắp xếp  học sinh thành một hàng dọc?

A.

B.

C.

D.

Câu 32 :

Trong không gian cho ba điểm A, B, C  phân biệt không thẳng hàng. Hỏi có bao nhiêu mặt phẳng đi qua ba điểm trên?

A.

3.

B.

2.

C.

4.

D.

1.

Câu 33: Có bao nhiêu cách chọn ra 2 bạn đi lao động từ một nhóm 10 bạn?

    A.  .                           B.  .                                 C.  .                                D.   .

Câu 34: : Tìm phát biểu đúng trong các phát biểu sau?

    A.  Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi nó đi qua 3 điểm.

    B.  Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi biết một điểm và một đường thẳng.

    C.  Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi biết hai đường thẳng cắt nhau nằm trong nó.

    D.  Mặt phẳng hoàn toàn xác định khi nó đi qua 4 điểm.

Câu 35: Cho hình chóp  với  là hình bình hành tâm . Khi đó giao tuyến của hai mặt phẳng  và  là đường thẳng nào?

    A.   .                          B.   .                               C.   .                               D.   .

II. PHẦN TỰ LUẬN(3,0 điểm)

Câu 1 (1điểm).Tìm số hạng chứa  trong khai triển .

Câu 2 (0,5điểm). Lớp 11A có 10 bạn học sinh giỏi môn toán , 15 bạn học sinh giỏi  môn văn . Giáo viên chủ nhiệm của  lớp cần chọn ra 6 bạn trong số các bạn học sinh giỏi toán,  giỏi văn  trên để dự đại hội đoàn trường. Hỏi giáo viên chủ nhiệm có bao nhiêu cách chọn nếu trong  6 bạn được chọn có  đúng 2 bạn học sinh giỏi môn toán.

Câu 3 (0,5điểm). Cho tứ diện . Gọi  lần lượt là trung điểm của . Trên  lấy điểm  sao cho  không song song với  (  không trùng với các đầu mút). Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng  và .

Câu 4 (1điểm). Giải phương trình: .

 

 

------ HẾT ------


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

 TP ĐÀ NẴNG

TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG

 

                 

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I

NĂM HỌC: 2022 - 2023

Môn: TIN LỚP 11

 

 

 

 

 

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I

MÔN: TIN HỌC  - KHỐI LỚP 11

NĂM HỌC 2022 – 2023

 

 

 

Bài 1: KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Các thành phần cơ bản của ngôn ngữ lập trình nói chung

- Khái niệm về chương trình dịch

- Phân biệt được chương trình dịch là biên dịch và thông dịch

- Vai trò của chương trình dịch

- Ý nghĩa nhiệm vụ của chương trình dịch

 

Bài 2: CÁC THÀNH PHẦN CỦA NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Một số khái niệm như: tên, tên chuẩn, tên dành riêng, ….

- Phân biệt được tên chuẩn với tên dành riêng và tên do người lập trình đặt.

- Các quy tắc đặt tên hằng và biến

- Cách  đặt tên đúng, nhận biết tên sai.

 

Bài 3: CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Cấu trúc chung của một chương trình và cấu trúc chung của một chương trình Pascal

- Hiểu và phân biệt các thành phần trong cấu trúc của một chương trình.

- Nhận biết được các thành phần của một chương trình đơn giản.

 

Bài 4: MỘT SỐ KIỂU DỮ LIỆU CHUẨN

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Biết được cấu trúc chung của một chương trình.

- Biết được một số kiểu dữ liệu chuẩn: nguyên, ký tự, logic, thưc.

- Biết đực cấu trúc chung của khai báo biến.

- Sử dụng được kiểu dữ liệu và khai báo biến để viết được một chương trình đơn giản

- Hiểu được khai báo biến. Khai báo đúng, nhận biết được khai báo sai.

 

Bài 6: PHÉP TOÁN, BIỂU THỨC, CÂU LỆNH GÁN

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Các phép toán thông dụng trong ngôn ngữ lập trình

- Cách diễn đạt một số hình thức trong ngôn ngữ lâp trình

- Chức năng của câu lệnh gán

- Biết được cấu trúc câu lệnh gán và một số hàm chuẩn trong ngôn ngữ lập trình Pascal.

- Sử dụng được các phép toán để xây dựng biểu thức

- Sử dụng lệnh gán để viết chương trình.

 

 

Bài 7: CÁC THỦ TỤC CHUẨN VÀO/RA ĐƠN GIẢN

 

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Biết được ý nghĩa của các thủ tục vào a chuẩn đối với lập trình

- Biết được cấu trúc chung của thủ tục vào a trong ngôn ngữ lập trình pascal.

- Biết được các bước để hoàn chỉnh một chương trình.

- Biết được các file chương trình cơ bản của Turbo Pascal 7.0

- Viết đúng lệnh vào a dữ liệu

- Biết nhập đúng dữ liệu khi thực hiện chương trình.

- Biết khởi động và thoát khỏi hệ soạn thảo Turbo Pascal.

- Soạn thảo được một chương trình vào máy

- Dịch được chương trình để phát hiện lỗi cú pháp.

- Thực hiện chương trình để nhập dữ liệu và thu kết quả, tìm lỗi của thuật toán và sủa lỗi.

 

 

Bài 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

- Hiểu nhu cầu của cáu trúc rẽ nhánh trong biểu diễn thuật toán.

- Học sinh nắm vững ý nghĩa và cú pháp của câu lệnh rẽ nhánh dạng khuyết và dạng đủ, hiểu được cách sử dụng câu lệnh ghép.

- Sử dụng cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán của một số bài toán đơn giản.

 - Viết được các lệnh rẽ nhánh khuyết, rẽ nhánh đầy đủ và áp dụng được để thể hiện thuật toán của một số bài toán đơn giản

 

Bài 10: CẤU TRÚC LẶP

TÓM TẮT LÍ THUYẾT

 

-  Hiểu nhu cầu của cấu trúc lặp trong biểu diễn thuật toán.

 - Biết được cấu trúc chung của lệnh lặp FOR trong ngôn ngữ lập trình.

 - Hiểu được cấu trúc lặp với số lần biết trước và câu lệnh FOR – DO

 - Sử dụng được lệnh lặp FOR để lập trình giải quyết được một số bài toán đơn giản

 

 

 

 

 

 

 

CÂU HỎI ÔN TẬP

Câu 1: Chọn cụm từ điền vào (…) trong cú pháp: <biểu thức 1> <…> <biểu thức 2> để được cú pháp của biểu thức quan hệ trong Pascal:

A. phép toán quan hệ        B. biểu thức số học           C. phép toán logic             D. biểu thức logic

Câu 2: Trong Pascal, lệnh gán có cú pháp là:

A. <tên biến> : <biểu thức>;                                       B. <biểu thức> := <tên biến>;

C. <tên biến> = <biểu thức>;                                      D. <tên biến> := <biểu thức>;

Câu 3: Trong Pascal, hàm căn bậc hai cho kiểu kết quả là:

A. kiểu thực                      B. kiểu nguyên                  C. kiểu kí tự                       D. kiểu logic

Câu 4: Để tính diện tích đường tròn bán kính R, hằng pi được khai báo với giá trị 3.14, biểu thức nào trong PASCAL là đúng:

A. S:=sqr(R)*3,14;            B. S:=R2*pi;                      C. S:=sqr(R)*pi;                 D. S:=R*R*3,14648;

Câu 5: Từ khóa VAR dùng để :

A. Khai báo tên chương trình                                      B. Khai báo hằng

C. Khai báo biến                                                        D. Khai báo thư viện

Câu 6: Tìm biểu diễn đúng trong Pascal của biểu thức toán học: Ax2 + Bx + C:

A. A*x2 + B*x + C                                                      B. A*x*x + B*x + C

C. Ax2 + Bx + C                                                         D. Cả 3 ý trên đều đúng.

Câu 7: Với khai báo var x,y, z: Integer;

Người ta thực hiện dãy lệnh gán sau: x:=3; y:=4; z:=x+y; x:=z-1; y:=z-2;

Giá trị cuối cùng của x, y, z là:

A. 3, 4, 7                           B. 6, 5, 11                         C. 6, 5, 7                           D. 11, 6, 5

Câu 8: Đại lượng có giá trị không thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình được gọi là?

A. Biến                              B. Giá trị logic                   C. Tên                               D. Hằng

Câu 9: Giả sử x là biến kiểu integer, hằng pi có giá trị 3.14; phép gán nào sau đây là đúng:

A. x:=a/b;                          B. x:=-123;                        C. x:=pi;                            D. x:=2200000000;

Câu 10: Khẳng định nào sau đây là sai:

A. Phần tên chương trình không nhất thiết phải có

B. Phần khai báo có thể có hoặc không

C. Phần thân chương trình có thể có hoặc không

D. Phần khai báo thư viện có thể có hoặc không;

Câu 11: Với khai báo var x,y: Integer;

Người ta thực hiện dãy lệnh gán sau: x:=3; y:=4; x:=x+y; y:=x-1;

Giá trị cuối cùng của x, y là:

A. 7, 4                                                                       B. 3, 4

C. 7, 6                                                                       D. Không xác định được

Câu 12: Các tên biến sau đây, tên nào là sai:

A. hoten                            B. ho_ten                          C. ho-ten                           D. hoten1

Câu 13: Trong các khai báo biến sau, khai báo nào sai:

A. Var x1,x2:integer;         B. Var x1,x3:real;              C. Var x1,x4:longint;          D. Var x1,x1:char;

Câu 14: Trong ngôn ngữ Pascal, các kiểu dữ liệu dưới đây kiểu nào không phải là kiểu nguyên:

A. Extended                      B. Longint                         C. Integer                          D. Word

Câu 15: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa dùng để khai báo thư viên là?

A. Const                           B. Program                       C. Var                               D. Uses

Câu 16: Với x được khai báo kiểu Real, Lệnh nào sau đây là sai:

A. x:=x+1;                         B. x:=(a=5) or (b=7);          C. x:=1.25;                        D. x:=pi*12;

Câu 17: Với khai báo var x,y: Integer;

Người ta thực hiện dãy lệnh gán sau: x:=3; y:=4; x:=x+y; y:=x/2;

Giá trị cuối cùng của x, y là:

A. 7, 4                                                                       B. Không xác định được

C. 7, 6                                                                       D. 3, 4

Câu 18: Với bài toán: Nhập vào bán kính r, tính và xuất ra chu vi, diện tích hình tròn. Biết Cv ß2*pi*r; DTß p*r2. Với pi là hằng số có giá trị 3.14. Người ta phải khai báo những biến nào?

A. r, pi                               B. pi, CV, DT                     C. r, pi, CV, DT                  D. r, CV, DT

Câu 19: Biểu thức (sqrt(36) div 4) có kết quả là mấy:

A. 2                                  B. 1                                  C. 3                                   D. 4

Câu 20: Trong Pascal, các phép toán nào là các phép toán số học của số nguyên:

A. +, -, *, div, mod              B. +, - , *, /                        C. <, <=, >, >=, =, <>         D. not, or, and

 

 

Câu 21: Trong Pascal, các phép toán nào là các phép toán logic:

A. +, -, *, div, mod              B. +, - , *, /                        C. <, <=, >, >=, =, <>         D. not, or, and

Câu 22: Trong Pascal, các phép toán nào là các phép toán quan hệ:

A. <, <=, >, >=, =, <>         B. not, or, and                   C. +, -, *, div, mod              D. +, - , *, /

Câu 23: Khẳng định nào dưới đây là đúng

A. Biến phải khai báo còn hằng thì không nhất thiết phải khai báo

B. Có thể gán hằng bằng biến

C. Hằng và biến đều bắt buộc phải khai báo

D. Hằng phải khai báo còn biến thì không

Câu 24: Chương trình viết bằng ngôn ngữ bậc cao có ưu điểm:

A. Viết mất nhiều thời gian                                         B. Dễ hiểu, dễ chỉnh sửa và nâng cấp

C. Thực hiện nhanh                                                    D. Không cần phải dịch khi chạy

Câu 25: Biên dịch là:

A. Dịch toàn bộ chương trình                                      B. Các đại lượng của Pascal

C. Chạy chương trình                                                D. Dịch từng lệnh

Câu 26: Chương trình dịch:

A. Dịch ngôn ngữ máy ra ngôn ngữ tự nhiên               B. Dịch từ hợp ngữ ra ngôn ngữ bậc cao

C. Dịch ngôn ngữ tự nhiên ra ngôn ngữ máy               D. Dịch từ ngôn ngữ bậc cao ra ngôn ngữ máy

Câu 27: Khẳng định nào dưới đây là sai:

A. Chương trình dịch không thể phát hiện lỗi ngữ nghĩa

B. Chương trình dịch có thể phát hiện lỗi cú pháp

C. Chương trình dịch có thể phát hiện lỗi ngữ nghĩa và cả lỗi cú pháp.

D. Chương trình dịch không tự động sửa lỗi cú pháp

Câu 28: Cú pháp là … … … để viết chương trình

A. bộ chữ cái                    B. bộ quy tắc                     C. bộ chữ cái và chữ số     D. bộ mã ASCII

Câu 29: Kết quả của biểu thức sqr((ABS(24-50) mod 4) ) là:

A. 1                                  B. 2                                  C. 3                                   D. 4

Câu 30: Kết quả của biều thức (24 div 3)/(24 mod 4) là:

A. 6                                  B. 0                                  C. 4                                   D. Không xác định

Câu 31: Trong Pascal, các đoạn chú thích được đặt trong cặp dấu?

A. dấu { và } hoặc (* và *)                                           B. dấu { và } hoặc /* và */

C. dấu /* và */ hoặc (* và *)                                         D. dấu /* và */ hoặc (* và *) hoặc { và }

Câu 32: Cho biểu thức logic: (m mod 100 < 10) and (m div 100 > 0). Với giá trị nào của m sau đây thì biểu thức logic có giá trị là đúng (True)

A. 5                                  B. 105                               C. 55                                 D. 155

Câu 33: Các số sau đây, số nào không phải là  hằng đối với một chương trình Pascal

A. 1.2E-3                          B. 12,345                          C. -12.34                           D. 12345

Câu 34: Kết quả của biểu thức quan hệ cho giá trị... :

A. nguyên                         B. số học                          C. thực                              D. lôgic

Câu 35: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, khi khai báo:

Var  a, b, c: Integer;

        x, y: Real;

        z: Longint;

vậy bộ nhớ tổng cộng đã khai báo biến là bao nhiêu?

A. 22                                 B. 20                                 C. 44                                 D. 33

Câu 36: Để giải bài  toán giải phương trình bậc hai trên máy tính, người ta nhập vào ba số a, b, c, sau đó tính delta, dựa vào giá trị delta, người ta sẽ tính hai nghiệm x1, x2, hay chỉ tính một nghiệm x hoặc xuất thông báo phương trình vô nghiêm. Bài toán này cần khai báo những biến nào:

A. x1, x2, x, detal                                                       B. a, b, c, x1, x2

C. a, b, c, x1, x2, x, delta                                            D. x1, x2, x

Câu 37: Với khai báo var x,y, z: Integer;

Người ta thực hiện dãy lệnh gán sau: x:=3; y:=4; z:=x+y; x:=z-1; y:=z-2; z:=x+y;

Giá trị cuối cùng của x, y, z là:

A. 3, 4, 7                           B. 6, 5, 11                         C. 6, 5, 7                           D. 11, 6, 5

Câu 38: Kiểu nào sau đây có miền giá trị lớn nhất:

A. Byte                             B. Integer                          C. Longint                         D. Word

Câu 39: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa dùng để khai báo tên chương trình là?

A. Var                               B. Uses                            C. Program                       D. Const

Câu 40: Với a, b, c là ba cạnh của một tam giác, biểu thức logic nào sao đây khi cho kết quả true thì tam giác đó là tam giác đều

A. a = b = c                       B. a= b and b=c                 C. a= b or a=c                   D. a = b and c

 

Câu 41 :

Để đưa thông tin ra màn hình ta sử dụng thủ tục nào?

A.

Read

B.

Real

C.

Readln

D.

Writeln

Câu 42 :

Hãy chọn phát biểu đúng về biến trong ngôn ngữ lập trình?

A.

Biến là đại lượng có giá trị không đổi

B.

Biến phải được khai báo trước khi sử dụng

C.

Tên biến được đặt tùy ý

D.

Tên biến có thể được bắt đầu bằng chữ số

Câu 43 :

Để nhập dữ liệu vào từ bàn phím cho 2 biến a,b ta dùng lệnh?

A.

Writeln(a,b);

B.

Readln(a,b);

C.

Write(a;b);

D.

Readln(a;b);

Câu 44 :

Hãy chọn phát biểu đúng về hằng?

A.

Không cần khai báo khi dùng

B.

Đại lượng không đổi trong quá trình thực hiện chương trình

C.

Đại lượng có thể thay đổi

D.

Khai báo bằng từ khóa VAR

Câu45 :

Đâu là câu lệnh gán đúng?

A.

X:Y;

B.

X=Y;

C.

X;=Y;

D.

X:=Y;

Câu 46 :

Trong ngôn ngữ lập trình Pascal để thực hiện chương trình ta nhấn các phím?

A.

Ctrl + F9

B.

Alt + F9

C.

F9

D.

Alt + F3

Câu 47 :

Khẳng định nào sau đây là sai?

A.

Phần tên chương trình không nhất thiết phải có

B.

Phần khai báo có thể có hoặc không

C.

Phần thân chương trình có thể có hoặc không

D.

Phần khai báo thư viện có thể có hoặc không

Câu 48 :

Biểu thức ((25 mod 10) div 2) có kết quả là:

A.

1

B.

3

C.

2

D.

4

Câu 49 :

Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, khai báo hằng nào sau đây sai?

A.

CONST Max=1000;

B.

CONST pi=3.1416;

C.

CONST Lop=”Lop 11”;

D.

CONST Lop=’Lop 11’;

Câu 50 :

Tên trong ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal là một dãy liên tiếp không quá bao nhiêu kí tự?

A.

16

B.

127

C.

255

D.

64

Câu 51 :

Trong cấu trúc chương trình Pascal phần thân chương trình bắt đầu bằng…. và kết thúc bằng…?

A.

BEGIN…END;

B.

BEGIN… END

C.

BEGIN… END,

D.

BEGIN… END.

Câu 52 :

Kết qủa của biểu thức quan hệ trong ngôn ngữ lập trình sẽ trả về giá trị gì?

A.

True/False

B.

0/1

C.

Đúng/Sai

D.

Yes/No

Câu 53 :

Hãy chọn biểu diễn tên đúng trong ngôn ngữ lập trình Pascal?

A.

AB_234           

B.

100ngan

C.

Bai tap

D.

‘*****’

Câu 54 :

Kết quả của biểu thức sqr((ABS(25-30) mod 4)) là:

A.

4

B.

2

C.

1

D.

8

Câu 55 :

Kiểu nào sau đây có miền giá trị lớn nhất?

A.

Byte

B.

Word

C.

Longint

D.

Integer

Câu 56 :

Để khai báo biến, trong ngôn ngữ lập trình Pascal ta sử dụng từ khóa nào?

A.

BEGIN

B.

VAR

C.

CONST

D.

USES

Câu 57 :

Trong 1 chương trình, biến M có thể nhận các giá trị: 10, 15, 20, 30, 40 và biến N có thể nhận các giá trị: 1.0, 1.5, 2.0, 2.5, 3.0. Khai báo nào sau đây đúng?

A.

Var M,N :Byte;

B.

Var M: Real; N: Word;

C.

Var M, N: Longint;

D.

Var M: Word; N: Real;

Câu 58 :

Trong các tên sau, đâu là tên dành riêng (từ khóa) trong ngôn ngữ lập trình Pascal?

A.

Baitap

B.

Program

C.

Real

D.

Vidu

Câu 59 :

Biểu diễn hằng nào sau đây là sai trong ngôn ngữ lập trình Pascal?

A.

57,15

B.

1.03E-15

C.

3+9

D.

’TIN HOC’

Câu 60 :

Với lệnh nào sau đây dùng để in giá trị M(M kiểu số thực) ra màn hình với độ rộng là 5 và có 2 chữ số phần thập phân ?

A.

Write(M:5);

B.

Writeln(M:2);

C.

Writeln(M:2:5);

D.

Writeln(M:5:2);

Câu 61 :

Trong khai báo dưới đây bộ nhớ sẽ cấp phát cho các biến tổng cộng là bao nhiêu byte?

Var x,y,z : Integer; c,h: Char; ok: Boolean;

A.

9 byte

B.

10 byte

C.

11 byte

D.

12 byte

Câu 62 :

Khai báo 3 biến A,B,C nào sau đây đúng cú pháp trong ngôn ngữ lập trình Pascal?

A.

VAR A; B; C: Byte;

B.

VAR A; B; C Byte

C.

VAR A, B, C: Byte;

D.

VAR A B C : Byte;

Câu 63 :

Để biểu diễn , ta có thể viết?

A.

SQRT(x*x)*x

B.

SQR(x*x*x)

C.

SQR(SQRT(X)*X)

D.

SQRT(x*x*x)  

Câu 64 :

Điều kiện của cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh là biểu thức

A.

Số học

B.

Quan hệ

C.

Quan hệ hoặc Logic

D.

Logic

 

 

Câu 65  Hãy chọn phương án ghép phù hợp nhất . Ngôn ngữ lập trình là gì :

A.   phương tiện để soạn thảo văn bản trong đó có chương trình;

B.    ngôn ngữ Pascal hoặc C;

C.   phương tiện diễn đạt thuật toán để máy tính thực hiện công việc;

D.   phương tiện diễn đạt thuật toán;

Câu 66  Phát biểu nào dưới đây chắc chắn sai ?

A.   Lập trình là viết chương trình;

B.    Lập trình và chương trình là hai khái niệm tương đương, đều là cách mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ lập trình;

C.   Chương trình được tạo thành từ tổ hợp các câu lệnh và các khai báo cần thiết về biến, hằng, hàm, … ;

D.   Chương trình chưa chắc là đã đúng nếu cho kết quả đúng với rất nhiều bộ dữ liệu vào;

Câu 67  Phát biểu nào sau đây chắc chắn sai ?

A.   Mọi bài toán đều có thể giải được bằng máy tính;

B.    Chương trình là một mô tả thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình;

C.   Không thể viết được chương trình để giải một bài toán nếu như không biết thuật toán để giải bài toán đó;

D.   Một bài toán có thể có nhiều thuật toán để giải;

Câu 68  Phát biểu nào sau đây chắc chắn sai ?

A.   Để giải bài toán bằng máy tính phải viết chương trình mô tả thuật toán giải bài toán đó;

B.    Mọi người sử dụngmáy tính đều phải biết lập chương trình;

C.   Máy tính điện tử có thể chạy các chương trình;

D.   Một bài toán có thể có nhiều thuật toán để giải;

Câu 69 Hãy chọn phương án ghép đúng . Ngôn ngữ lập trình là ngôn ngữ

A.   cho phép thể hiện các dữ liệu trong bài toán mà các chương trình sẽ phải xử lí;

B.    dưới dạng nhị phân để máy tính có thể thực hiện trực tiếp;

C.   diễn đạt thuật toán để có thể giao cho máy tính thực hiện;

D.   có tên là “ngôn ngữ thuật toán” hay còn gọi là “ngôn ngữ lập trình bậc cao” gần với ngôn ngữ toán học cho phép mô tả cách giải quyết vấn đề độc lập với máy tính;

Câu 70  Hãy chọn phương án ghép đúng . Ngôn ngữ máy là

A.   bất cứ ngôn ngữ lập trình nào mà có thể diễn đạt thuật toán để giao cho máy tính thực hiện

B.    ngôn ngữ để viết các chương trình mà mỗi chương trình là một dãy lệnh máy trong hệ nhị phân;

C.   các ngôn ngữ mà chương trình viết trên chúng sau khi dịch ra hệ nhị phân thì máy có thể chạy được;

D.   diễn đạt thuật toán để có thể giao cho máy tính thực hiện

Câu 71 Hãy chọn phương án ghép đúng . Hợp ngữ là ngôn ngữ

A.   mà máy tính có thể thực hiện được trực tiếp không cần dịch

B.    có các lệnh được viết bằng kí tự nhưng về cơ bản mỗi lệnh tương đương với một lệnh máy . Để chạy được cần dịch ra ngôn ngữ máy;

C.   mà các lệnh không viết trực tiếp bằng mã nhị phân ;

D.   không viết bằng mã nhị phân, được thiết kế cho một số loại máy có thể chạy trực tiếp dưới dạng kí tự .

Câu 72 Hãy chọn phương án ghép sai . Ngôn ngữ lập trình bậc cao là ngôn ngữ

A.   thể hiện thuật toán theo những quy ước nào đó không phụ thuộc vào các máy tính cụ thể;

B.    mà máy tính không hiểu trực tiếp được, chương trình viết trên ngôn ngữ bậc cao trước khi chạy phải dịch sang ngôn ngữ máy;

C.   có thể diễn đạt được mọi thuật toán;

D.   sử dụng từ vựng và cú pháp của ngôn ngữ tự nhiên (tiếng Anh);

Câu 73 Phát biểu nào dưới đây chắc chắn sai ?

A.   Chương trình dịch cho phép chuyển chương trình viết bằng một ngôn ngữ lập trình nào đó sang chương trình trên ngôn ngữ máy để máy có thể thực hiện được mà vẫn bảo toàn được ngữ nghĩa của chương trình nguồn;

B.    Chương trình dịch giúp người lập trình có thể lập trình trên một ngôn ngữ lập trình gần với ngôn ngữ tự nhiên hơn, do đó giảm nhẹ được nỗ lực lập trình, tăng cường hiệu suất lập trình;

C.   Chương trình dịch giúp tìm ra tất cả các lỗi của chương trình;

D.   Một ngôn ngữ lập trình có thể có cả chương trình thông dịch và chương trình biên dịch;

Câu 74 Phát biểu nào dưới đây là sai khi nói về biên dịch và thông dịch ?

A.   Chương trình dịch của ngôn ngữ lập trình bậc cao gọi là biên dịch còn thông dịch là chương trình dịch dùng với hợp ngữ;

B.    Một ngôn ngữ lập trình có thể có cả chương trình thông dịch và chương trình biên dịch;

C.   Thông dịch lần lượt dịch và thực hiện từng câu lệnh còn biên dịch phải dịch trước toàn bộ chương trình sang mã nhị phân thì mới có thể thực hiện được;

D.   Biên dịch và thông dịch đều kiểm tra tính đúng đắn của câu lệnh;

Câu 75 Phát biểu nào dưới đây là đúng ?

A.   Mỗi ngôn ngữ lập trình bậc cao đều có đúng một chương trình dịch;

B.    Chương trình dịch gồm hợp dịch, thông dịch, biên dịch;

C.   Máy tính chỉ nhận biết được kí tự 0 và kí tự 1 nên chương trình bằng ngôn ngữ máy cũng phải được dịch sang mã nhị phân;

D.   Một ngôn ngữ lập trình bậc cao có thể có nhiều chương trình dịch khác nhau;

Câu 76 Phát biểu nào dưới đây là đúng ?

A.   Ngữ nghĩa trong ngôn ngữ lập trình phụ thuộc nhiều vào ý muốn của người lập trình tạo ra;

B.    Mỗi ngôn ngữ lập trình đều có 3 thành phần là bảng chữ cái, cú pháp và ngữ nghĩa, nên việc khai báo kiểu dữ liệu, hằng, biến,… được áp dụng chung như nhau cho mọi ngôn ngữ lập trình;

C.   Cú pháp của một ngôn ngữ lập trình là bộ quy tắc cho phép người lập trình viết chương trình trên ngôn ngữ đó;

D.   Các ngôn ngữ lập trình đều có chung một bộ chữ cái;

Câu 77 Phát biểu nào dưới đây là đúng ?

A.   Ngoài bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa, một ngôn ngữ lập trình còn có các quy tắc để khai báo biến, hằng,…;

B.    Ngoài bảng chữ cái, có thể dùng các kí tự thông dụng trong toán học để viết chương trình;

C.   Chương trình có lỗi cú pháp có thể được dịch ra ngôn ngữ máy nhưng không thực hiện được;

D.   Cú pháp là bộ quy tắc dùng để chương trình;

Câu 78 Chọn ý kiến đúng trong các ý kiến sau đây:

A.   Chương trình cho kết quả đúng khi thực hiện đủ 20 test / 20 test thì chương trìn đó đúng;

B.    Chương trình cho kết quả sai khi thực hiện 1 test thì chương trình đó sai;

C.   Bộ test với kích thước dữ liệu lớn có nhiều khả năng phát hiện lỗi sai của chương trình hơn là các bộ test với kích thước dữ liệu nhỏ;

D.   Khi dịch chương trình không thấy lỗi thì có thể kết luận chương trình là đúng.

Câu 79 Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất ?

A.   Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện .

B.    Biến là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình.

C.   Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau.

D.   Biến có thể đặt hoặc không đặt tên gọi .

Câu 80  Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất ?

A.   Biến dùng trong chương trình phải khai báo .

B.    Biến được chương trình dịch bỏ qua .

C.   Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau .

D.   Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện .

Câu 81  Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất ?

A.   Hằng là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện .

B.    Hằng là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình

C.   Hằng có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau .

D.   Hằng được chương trình dịch bỏ qua .

Câu 82  Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất ?

A.   Tên gọi là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện .

B.    Tên gọi là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình .

C.   Tên gọi có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau .

D.   Tên gọi do người lập trình tự đặt theo quy tắc do từng ngôn ngữ lập trình xác định .

Câu 83  Hãy chọn biểu diễn hằng đúng trong các biểu diễn sau :

A.   Begin

B.    58,5

C.   ‘65

D.   1024   

Câu 84  Hãy chọn biểu diễn tên đúng trong những biểu diễn sau

A.   ‘*****’

B.    -tenkhongsai

C.   (bai_tap)

D.   Tensai             

Câu 85  Chương trình viết bằng hợp ngữ không có đặc điểm nào trong các đặc điểm sau :

A.    Dễ lập trình hơn so với ngôn ngữ bậc cao           

B.    Tốc độ thực hiện nhanh hơn so với chương trình được viết bằng ngôn ngữ bậc cao

C.    Gần với ngôn ngữ máy

D.    Sử dụng trọn vẹn các khả năng của máy tính

Câu 86  Chương trình dịch không có khả năng nào trong các khả năng sau ?

A.   Phát hiện được lỗi ngữ nghĩa 

B.    Phát hiện được lỗi cú pháp

C.   Thông báo lỗi cú pháp

D.   Tạo được chương trình đích

Câu 87  Phát biểu nào dưới đây đúng ?

A.   Chương trình là dãy các lệnh được tổ chức theo các quy tắc được xác định bởi ngôn ngữ lập trình cụ thể

B.    Trong chế độ thông dịch, mỗi câu lệnh của chương trình nguồn được dịch thành một câu lệnh của chương trình đích

C.   Mọi bài toán đều có chương trình để giải trên máy tính

D.   Nếu chương trình nguồn có lỗi cú pháp thì chương trình đích cũng có lỗi cú pháp

Câu 88  Chương trình dịch là chương trình có chức năng

A.   Chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao thành chương trình thực hiện được trên máy 

B.    Chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình Pascal thành chương trình thực hiện được trên máy

C.   Chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ máy thành chương trình thực hiện được trên máy

D.   Chuyển đổi chương trình được viết bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao thành chương trình hợp ngữ

Câu 89  Trong tin học, hằng là đại lượng

A.   Có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình

B.    Có giá trị không thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình     

C.   Được đặt tên

D.   Có thể thay đổi giá trị hoặc không thay đổi giá trị tùy thuộc vào bài toán

Câu 90  Các thành phần của ngôn ngữ lập trình là

A.   Chương trình thông dịch và chương trình biên dịch

B.    Chương trình dịch, bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa

C.   Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa      

D.   Tên dành riêng, tên chuẩn và tên do người lập trình định nghĩa

Câu 91  Trong các cách khai báo Hằng sau đây, cách khai báo nào là đúng ?

A.   Const Pi = 3,14;

B.    Const = Pi;

C.   Const Pi = 3.1;           

D.   Pi = 3.14

Câu 92  Hãy chọn phát biểu sai ?   

A.   Các biến đều phải được khai báo và mỗi biến chỉ khai báo một lần

B.    Một chương trình luôn luôn có hai phần : phần khai báo và phần thân           

C.   Sau từ khóa var có thể khai báo nhiều danh sách biến khác nhau

D.   Chương trình dịch có hai loại : thông dịch và biên dịch

Câu 93  Trong ngôn ngữ Pascal, từ khóa CONST dùng để khai báo

A.   Tên chương trình

B.    Hằng               

C.   Biến

D.   Thư viện

Câu 94  Trong ngôn ngữ Pascal, từ khóa USES  dùng để khai báo

A.   Tên chương trình

B.    Hằng

C.   Biến

D.   Thư viện         

Câu 95  Tên nào không đúng trong ngôn ngữ Pascal

A.   abc_123

B.    _123abc

C.   123_abc          

D.   abc123

Câu 96  Bằng 2 chữ cái A và B , người ta có thể viết được mấy tên đúng có độ dài không quá 2 chữ cái

A.   2

B.    4

C.   6         

D.   8

Câu 97  Có mấy loại hằng ?

A.   2

B.    3         

C.   4

D.   5

Câu 98  Trong Pascal, các đoạn chú thích được đặt giữa cặp dấu nào ?

A.   {   và   }          

B.    [   và   ]

C.   (   và   )

D.   /*   và    */

Câu 99  Trong những biểu diễn dưới đây, biểu diễn nào là từ khóa trong Pascal ?

A.   End                 

B.    Sqrt

C.   Crt

D.   LongInt

Câu 100  Khái niệm nào sau đây là đúng về tên dành riêng ?

A.   Tên dành riêng là tên do người lập trình đặt

B.    Tên dành riêng là tên đã được NNLT qui định dùng với ý nghĩa riêng xác định, không được sử dụng với ý nghĩa khác       

C.   Tên dành riêng là tên đã được NNLT qui định đúng với ý nghĩa riêng xác định, có thể được định nghĩa lại

D.   Tên dành riêng là các hằng hay biến

 

 

 

----------------------------------------------------- HẾT --------------------------------------------------------

   :: Các tin khác

 ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ LỚP 11 VÀ LỚP 12 NĂM HỌC 2023 - 2024  (09-04-2024 10:00:40)

 ĐỀ CƯƠNG MÔN VẬT LÍ LỚP 11 NĂM HỌC 2023 - 2024  (09-04-2024 09:43:39)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HKII LỚP 10  (09-04-2024 09:41:14)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HKII LỚP 12  (08-04-2024 10:22:26)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 12 MON TOAN + DIA  (09-12-2023 10:25:58)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 12 MON VAN + ANH + TIN  (09-12-2023 10:07:21)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 12 MON C NGHE + GDCD + SU + SINH + HOA + LY  (09-12-2023 09:54:31)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 11 MON VAN + TOAN  (09-12-2023 09:02:56)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 11 MON C NGHE + DIA + SU + GDKT&PL HOA + SINH + LY + TIN  (09-12-2023 09:05:10)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 10 MON TOAN + HOA  (09-12-2023 10:30:12)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 10 MON ANH + VAN +TOAN  (09-12-2023 08:17:45)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 10 GD + ĐIA + SU + SINH + LY + C NGHE  (09-12-2023 08:08:10)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ANH 12  (07-12-2023 07:37:32)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 10 MÔN ANH 10  (08-12-2023 16:55:06)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP CUỐI KỲ I LỚP 10 VÀ 11 MÔN HÓA  (06-12-2023 11:40:24)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP LỚP 10 VÀ 11 CUỐI KỲ I MÔN HÓA  (06-12-2023 11:34:23)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẠP CUỐI HKI CÁC MÔN TOÁN LÝ SINH LỚP 10  (06-12-2023 11:30:29)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ANH LỚP 12  (06-12-2023 11:20:09)

 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN CUỐ KYI 202-2023 ĐỀ SỞ GD ĐT.  (06-12-2023 11:13:47)

 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA 12  (06-12-2023 11:10:44)
 
Điện thoại : 0511.3691445 - 0511.3656697 * Email: quangtrung.thpt@yahoo.com
* - Website: thptquangtrung.vn * Website : thpt-quangtrung-danang.edu.vn